Värinlajittelulelut taaperoille: kupit, nopat ja pihdit

Nopea vastaus

Useimmille taaperoille, jotka vasta aloittavat värien lajittelua, kannattaa ostaa hienomotoriikkalajittelusarja, jossa yhdistyvät sateenkaarimukit, pinsetit, kauha ja noppa, kuten Skoolzy Fine Motor Skills Toys -sarja. Jos lapsellasi on jo kotona mukeja tai astioita, lisää 6 Rainbow Primary Color Identification, Sorting and Matching Cups laajentaaksesi yhdistelyleikkejä. Valitse sarja, jossa on isot, helposti tartuttavat työkalut pienten osien sijaan, ja jätä väliin setit, jotka perustuvat helmiin, jotka ovat pienempiä kuin lapsesi tämänhetkinen ote.

Mitä täydellinen värienlajittelusarja todella sisältää

Hyödyllinen värien lajittelusarja taaperoille on enemmän kuin kasa värillisiä esineitä. Työkalut ovat yhtä tärkeitä kuin värit. Etsi sarja, jossa on kuusi sateenkaarimukia ja vähintään yksi pihti-, kauha- ja noppapari. Mukit antavat selkeän kohteen lajittelulle, pihdit ja kauha rakentavat käsivoimaa ja hallintaa, ja nopat lisäävät vuorottelu- tai yhdistelypelielementin, joka pitää 3-vuotiaan lapsen pidempään mukana kuin pelkkä avoin leikki yksinään.

Skoolzy Fine Motor Skills Toys -sarja sisältää sateenkaarimukit punaisena, keltaisena, oranssina, vihreänä, sinisenä ja purppurana sekä noppia ja kauhalusikoita. Tämä yhdistelmä kattaa kolme erillistä taitoa: värintunnistuksen, hienomotoriikan hallinnan ja varhaisen pelailun. Jos sinulla on jo pieniä käsiteltäviä esineitä, kuten helmiä, nappeja tai palikoita, tämä paketti toimii myös niiden kanssa, joten et ole sidottu yhteen täyttötyyppiin.

Pihdit, kauhat ja nopat: mitä kukin väline opettaa

Taaperon pinsetit ja kauha eivät ole keskenään vaihdettavissa. Pinsetit vaativat puristusotteen, joka vahvistaa samoja lihaksia, joita käytetään myöhemmin kynän pitämiseen. Kauha käyttää koko kädensijaa ja on yleensä helpompi 2-vuotiaalle lapselle, joka ei vielä pysty koordinoimaan puristusotetta. Sarja, joka sisältää molemmat, antaa nuoremman lapsen aloittaa kauhalla ja siirtyä pinsetteihin ostamatta toista tuotetta.

Nopat lisäävät sääntöpohjaisen kerroksen. Heität värin, etsit sen ja lajittelet sen vastaavaan kuppiin. 2-vuotiaalle tämä on vain hauska kehote. 4-vuotiaalle siitä tulee yksinkertainen vuorottelupeli. Jos lapsesi jättää nopat aluksi huomiotta, se on normaalia. Jätä ne laatikkoon ja ota ne uudelleen esiin, kun yhdistäminen sujuu varmasti.

Kuinka monta kuppia ja osaa todella tarvitset

Kuusi kuppia pää- ja väliväreissä on käytännöllinen vähimmäismäärä sateenkaarikupeille lajittelua varten. Alle kuusi rajoittaa yhdistelyvaihtoehtoja; yli kuusi voi kuormittaa taaperoa, joka vasta opettelee värien nimeämistä. 6 Rainbow Primary Color Matching Cups -sarja antaa sinulle täsmälleen kuusi kuppia, jotka sopivat yhteen Skoolzyn matematiikkavälineiden ja laskureiden kanssa, joten voit rakentaa omia pelejäsi ostamatta kokonaan uutta sarjaa.

Osien määrä on vähemmän tärkeää kuin osien koko. 75 osan sarja, kuten Butterfly Color Sorting -sarja, tarjoaa laskukortit ja yhteen liittyvät terälehdet, mikä sopii hyvin 4-vuotiaalle, joka on valmis matematiikan yhtälöihin. Mutta 2-vuotias saattaa käyttää vain perhosia ja jättää kortit huomiotta. Osta ikähaarukan yläpäähän, jos haluat sarjan kestävän, tai aloita pienemmällä paketilla ja lisää palat myöhemmin.

Ikä ja ote: työkalun sovittaminen lapsellesi

2-vuotias tarvitsee tyypillisesti suuria tappeja tai koko kourallisia. 3-vuotias pystyy usein käyttämään pinsettejä pienellä avustuksella. Noin 4-vuotiaana useimmat lapset osaavat lajitella värien mukaan, laskea paloja ja noudattaa yksinkertaista noppasääntöä. Jos lapsesi turhautuu pinsetteihin, vaihda viikoksi takaisin kauhaan ja yritä uudelleen. Tavoitteena on toistuva onnistuminen, ei taistelu.

Jos lapsellasi on vahva pinsettiote, mutta hän vie edelleen esineitä suuhunsa, vältä sarjoja, joissa on golfpalloa pienempiä osia, ellet valvo tarkasti. Tappilelusetti, jossa on ylisuuret tapit, on turvallisempi ensimmäinen valinta lapselle, joka vie vielä asioita suuhunsa, koska tapit on suunniteltu liian suuriksi nieltäviksi.

Yhdistele sarjoja omistamiesi tarvikkeiden kanssa

Et tarvitse uutta settiä jokaista taitoa varten. Jos sinulla on jo aistilaatikko, lisää sateenkaarikupeja ja pinsetit. Jos sinulla on jo kuppeja, lisää vaihtelua tappilaudalla tai perhosetillä. Skoolzy-kupeissa on muotoilu, joka sopii yhteen muiden Skoolzy-laskimien ja -käsittelyvälineiden kanssa, joten yksi kuppisetti voi palvella useita settejä.

Yksi käytännön sääntö: osta työkalu, joka vastaa lapsesi nykyistä haastetta. Jos hän ei pysty pitämään kynää, osta pinsetit. Jos hän ei pysty yhdistämään värejä, osta kupit. Jos hän ei osaa laskea, osta setti numerokorteilla. Kaikkien kolmen ostaminen kerralla tarkoittaa usein, että kaksi jää käyttämättä.

Päätössäännöt värien mukaan lajittelevien lelujen ostamiseen

• Jos lapsesi on 2 ja laittaa edelleen esineitä suuhunsa: Valitse ylisuuret tapit tai kauhaan perustuva setti. Vältä pinsettejä ja pieniä helmiä, kunnes suuhun laittaminen loppuu. Aloita Sensory Peg Board 33 -sarjalla.
• Jos lapsesi 3 ja osaa nipistää, mutta ei lajitella: Osta setti, jossa on kuppeja ja pinsetit. Pinsetit kehittävät otetta, kupit antavat selkeän lajittelukohteen. Hienomotoristen taitojen lelusarja kattaa molemmat.
• Jos omistat jo kuppeja tai laskureita: Älä osta kaksoiskappalekuppisarjaa. Lisää pinsetit, nopat tai tappilauta laajentaaksesi nykyistä settiäsi. 6 Rainbow -kupit toimivat olemassa olevien Skoolzy-laskureiden kanssa.
• Jos lapsesi on 4 ja valmis laskemaan: Etsi numerokortteja ja toisiinsa lukittuvia paloja, jotka mahdollistavat yksinkertaiset yhtälöt, eivät vain värien yhdistämistä. Perhosten värienlajittelusarja 75 sopii tähän vaiheeseen.

Tuotetiedot vertailua varten

• Hienomotoriikkalelut - Värienlajittelulelut taaperoille - Aistilaatikko sateenkaarikuppien, noppien ja pinsettien kanssa, Montessori-materiaalit iälle 3+: Hienomotoristen taitojen lelusarja sisältää sateenkaarikupit, nopan ja pinsetit pienten esineiden, kuten helmien, nappien tai palikoiden, lajitteluun. Tämä on täydellisin aloituspaketti, koska se kattaa värien yhdistämisen, pinsettiharjoituksen ja yksinkertaisen noppapelin yhdessä ostoksessa.
• 6 Sateenkaaren perusvärien tunnistus-, lajittelu- ja yhdistämiskupit Skoolzy: 6 Rainbow Primary Color Matching Cups -kupit on suunniteltu sopimaan Skoolzyn matematiikkavälineisiin ja laskuleluihin. Jos omistat jo Skoolzyn laskimia tai helmiä, nämä kupit laajentavat nykyistä settiäsi sen sijaan, että ne kopioisivat jo omistamiasi välineitä.
• Perhosten värien lajittelu 75 Leikkikalusarja, laskemistoimintoja taaperoille ja esikouluikäisille tarkoitettuja opetusleluja: Butterfly Color Sorting 75 -pakkaus sisältää toisiinsa lukittuvia terälehtiä, perhosmuotoja ja numerokortteja laskemiseen ja yksinkertaisiin matemaattisiin yhtälöihin. Sopii parhaiten 4-vuotiaalle, joka on valmis laskemaan ja oppimaan matematiikan alkeita, mutta pienet osat ja kortit saattavat olla liian haastavia 2-vuotiaalle.
• Sensorinen tappilauta 33 kpl setti - Montessori-toimintaterapialelut lapsille ja taaperoille 2+: Sensorinen tappilauta 33 kappaleen setti käyttää ylisuuria tappeja, jotka ovat pienten sormien helppo tarttua ja pinota. Turvallisempi ensimmäinen hienomotorinen työkalu lapselle, joka vielä suuhun laittaa esineitä, koska tapit ovat liian suuria nieltäviksi.

Kenelle tämä on tarkoitettu

Paras

• Vanhemmille, joilla on 2–4-vuotiaita lapsia ja jotka haluavat yhden setin, joka kasvaa kauhoimisesta pinsettiotteeseen ja yksinkertaisiin peleihin.
• Esikoulu- ja Montessori-luokat, jotka tarvitsevat kestäviä, avoimia värienlajittelutyökaluja useille lapsille.
• Perheet, joilla on jo helmiä, nappeja tai palikoita ja jotka haluavat kuppeja ja työkaluja niiden lajitteluun.

Ei tarkoitettu

• Lapset, jotka ovat alle 2-vuotiaita ja laittavat yhä kaiken suuhunsa, ellet valitse vain ylisuurta tappilautaa.
• Ostajat, jotka etsivät kertakäyttöistä lelua paristoilla tai äänillä; nämä ovat avoimia käsittelyvälineitä.
• Kaikille, jotka haluavat täydellisen matematiikan opetussuunnitelman; nämä sarjat opettavat lajittelua ja varhaista laskemista, eivät täyttä aritmetiikkaa.